Mit dem Titel „Geschichte ohne Zeitgeschichte? “ werden zwei Perspektiven angesprochen: einerseits die „Vergangenheitsbewältigung“ nach 1945, zum anderen die Realität des Geschichtsunterrichts der frühen 1960er Jahre, gegen den immer wieder der Vorwurf erhoben wird, die Auseinandersetzung mit der schmerzhaften jüngsten Geschichte gemieden zu haben.

Die Beiträge dieses Bandes gehen zurück auf das Geschichtsdidaktische Kolloquium, das die Abteilung Didaktik der Geschichte des Historischen Seminars der Ludwigs-Maximilans-Universität München 2002 veranstaltet hat.

Das Jugendgästehaus Dachau ermöglicht seit seiner Eröffnung im Jahre 1998 eine intensive Auseinandersetzung mit der Zeitgeschichte, insbesondere der Geschichte des Konzentrationslagers Dachau. Die Einrichtung hat sich neben historischer und politischer Bildung internationale Verständigung und Begegnung zum Ziel gesetzt.

Das »Haus der Bayerischen Geschichte« in Augsburg, ursprünglich intendiert als »Deutsches Museum für bayerische Geschichte« im Herzen der Landeshauptstadt München, ist heute eine etablierte und in ganz Bayern wirksame Vermittlungsinstanz für historische Bildung.