Martina Dittler
Computervermittelte Kommunikation in netzbasierten Lernszenarien
Eine empirische Studie über die Effekte unterschiedlicher Kommunikationsbedingungen auf Lernprozess, Lernerfolg und sozio-emotionale Aspekte bei der kooperativen Bearbeitung von computergestützten Lernfällen
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broschiert: 240 Seiten Format: 20,5 x 14,5 ISBN 978-3-8316-0131-8 49,00 € (Preisbindung aufgehoben)
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