Sprachfördermaßnahmen für Kinder nichtdeutscher Herkunftssprache erfahren seit einiger Zeit große öffentliche Aufmerksamkeit, gilt doch die Beherrschung der Unterrichtssprache als der wichtigste Faktor für den Bildungserfolg.

Legasthenie, Dyskalkulie und Aufmerksamkeitsstörungen stellen ofi eine große seelische Belastung für das Schulkind dar. In einer Montessori- Therapie bekommt das Kind die Möglichkeit, seine Schwächen behutsam anzunehmen und in seine Gesamtpersönlichkeit zu integrieren.

Zwei Prozent aller Kinder eines Jahrgangs gelten allgemein als hochbegabt. Wie aber müssen wir sie uns vorstellen? Sind es grüblerische Einzelgänger, verk opfte Egomanen oder gar besserwisserische Wörterwasserfälle? Zunächst – das wird manchen verblüffen –...

Offensichtlich ist in der Moderne Sinn zu einer knappen Ressource geworden. Denn viele Menschen, Berufe oder Institutionen versprechen, die Sehnsucht nach Sinn zu erfüllen. »Kultur« spielt in diesem Kontext eine wichtige Rolle.

Unterrichtspraktische Handlungsstrategien und sozialemotionale Kompetenzen sind zentrale Voraussetzungen, um den Anforderungen des Schulalltags gewachsen zu sein. Besonders gut zum zielgerichteten Erwerb dieser Kompetenzen eignen sich Lehrertrainings, da sie handlungsorientiert, erfahrungsgebunden und situationsspezifisch ausgerichtet sind.

Wird die Tiefenpsychologie als Grundlage einer Wissenschaft vom Menschen betrachtet, birgt sie auch Anwendungsmöglichkeiten für die pädagogische Praxis. Dieses Buch legt den Stellenwert von Imagination und Individuation für die heutige Ausbildung von SozialpädagogInnen dar.

Innerhalb des letzten Jahrzehnts haben sich die Anforderungen von Unternehmen an die Mitarbeiter und Bewerber in ganz erheblichem Ausmaß verändert. Als Folge moderner Führungs- und Managementmethoden, der zunehmenden Bedeutung interner und externer Kundenorientierung sowie der...

Trotz großer praktischer wie auch theoretischer Bedeutung des Phänomens ›Sehen‹ in Bildungskontexten gibt es noch kaum umfassende Studien, welche schwerpunktmäßig den Grundschul- bzw. Sonderschul-Focus thematisieren.

Flexibel gestaltbare Qualifizierungsmaßnahmen, die selbst gesteuertes oder kooperatives Lernen ermöglichen und diese mit einer teletutoriellen Betreuung anreichern, bieten Potenziale für viele Unternehmen. Im Rahmen eines qualitativen Forschungsansatzes wurden zwei Praxisbeispiele auf ihre Reifegradstufen bzw.

Kinder wachsen in verschiedenen Lebenswelten mit unterschiedlichen Werten, Normen und Regeln auf. Der Weg zu Problemkarrieren beginnt oftmals im Kindesalter u.a. als Konsequenz der Überforderung von Kindern.

Wie können Handlungen sozialer Akteure in funktional dfferenzierten Gesellschaften integrativ wirken? Um diese Frage näher zu untersuchen, wird die soziologische Konzeption von System – Akteur einmal unter sozio-ökonomischen und zweitens unter einer umweltpädagogischen Perspektive behandelt.

Interkulturelles Leben, nationale Identität und politische Bildung sind nur einige von den vielen Themen der vorliegende Arbeit. Die vielfältigen Themen sollen unter einem historischen Aspekt betrachtet werden, nämlich unter dem der weltbürgerlichen Ideen und multikulturellen...

Die Bildung hat sich immer schon im Spannungsfeldzwischen individuellen Bedürfnissen und gesellschaftlichen Anforderungen bewegt. Die vorliegende Arbeit soll einen Beitrag zur Feststellung leisten, was Kinder heute als Hilfestellung brauchen und in der Schule erwarten können,...