Marie Luise Lichtenberger
Bd. 43: Bedarfsorientierte Ressourcensteuerung im Elementarbereich
In Deutschland und auch in der Landeshauptstadt München besteht nach wie vor ein enger Zusammenhang zwischen Herkunft und Bildungserfolg.
Herausgegeben von Prof. Dr. Rudolf Tippelt und Prof. Dr. Hartmut Ditton, LMU München
Marie Luise Lichtenberger
In Deutschland und auch in der Landeshauptstadt München besteht nach wie vor ein enger Zusammenhang zwischen Herkunft und Bildungserfolg.
Carola Frank
In der ethographischen Studie wird der Frage nachgegangen, wie sich die alltägliche Arbeit von Fachberatung für Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege praktisch gestaltet.
Katharina Michel
In den vergangenen Jahren wurden in der Wissenschaft neue Steuerungskonzepte für das Bildungswesen diskutiert. Im Zuge der Implementierung dieser neuen Konzepte und den Regionalisierungstrends wurden Instrumente wie die kommunale Bildungsberichterstattung entwickelt.
Karolina Engenhorst
In ihrer Dissertation geht die Autorin der Frage nach, welche Faktoren den Lernerfolg nicht-traditioneller Studierender im berufsbegleitenden Studium fördern.
Jana Stiglbauer
Das geänderte Verständnis über Kinderkrippen bzw.
Njomza Llullaku
This research measures the creative potential for a representative sample of pre-high school students in Kosovo, it also investigates and develops on both teacher’s and student’s explicit and implicit understandings of creativity and its impact...
Kristina Geiger
Betriebliche Weiterbildung, die eine aktive Rolle des Lernenden vorsieht und dessen Eigenverantwortung für den Lernprozess in den Fokus rückt, stellt erhebliche Anforderungen an den Lernenden und an die Lernumgebung.
Friederike Gräfin Grote
Diese qualitative Fallstudie untersucht aus der Sicht von Gründerinnen und Gründern den vielerorts wahrgenommenen Trend der steigenden Nachfrage nach allgemeinbildenden Privatschulen, insbesondere von Grundschulen.
Hanna Sophie Simmons
Experts are progressively discovering the crucial role of globally mobile talent in today’s competitive business environment and have called the task of securing and retaining these employees the greatest international human resource challenge to date.
Barbara Miller
In ihrer Dissertation fokussiert die Autorin die berufliche Interaktion innerhalb der heterogenen Angestelltenstruktur Südafrikas und beantwortet die Frage, inwieweit sich das unterschiedliche Zeitverständnis der Mitarbeiter auf ihre Zusammenarbeit auswirkt.
Melissa Promes
The research in this dissertation focuses on identifying variables that influence employee satisfaction with the BMW Group’s new working environment in Munich, Germany.
Barbara Lindemann
Pädagogik studieren – und was kommt danach? Was machst Du damit? Womit verdienst Du Dein Geld? Mit diesen und ähnlichen Fragen sehen sich Pädagog/innen häufig konfrontiert.
Bernhard Schmidt-Hertha, Axel Burkhardt (Hrsg.)
In diesem Buch werden Erfahrungen aus einem innovativen ganzheitlichen Bildungsprogramm zur Gesundheitsprävention Langzeitarbeitsloser zusammengefasst und Befunde aus der wissenschaftlichen Begleitung dokumentiert.
Dongmei Zhang
Very few studies have explored in detail the experiences of Chinese students at German universities, this study is an attempt to create a balance.
Elena Gaertner
Klassenführung wird meist hinsichtlich ihrer Wirkung auf die Schüler und deren Leistung untersucht. Vorliegende Arbeit fokussiert nicht die Schüler, sondern diskutiert die Relevanz der Klassenführung für die Lehrergesundheit.
Wendi M. Boxx
Little is documented on educational schemes helping the marginalized Scheduled Castes and Scheduled Tribes in rural India.
Agnes Becker
Im Mittelpunkt dieser Studie stehen Dozenten der Integrationskurse nach dem Zuwanderungsgesetz. In ihrem komplexen Arbeitsumfeld sind sie wiederholt mit divergierenden Erwartungen konfrontiert, die teilweise zu Konflikten führen.
Nga Giap Binh
In this research, an experiment was conducted to determine how different types of creative thinking abilities changed as a result of exposure to the different teaching methods.
Regina Müller
Gegenstand der vorgestellten Arbeit ist die multikausale Bedingtheit von Schulleistungen. Welchen Einfluss können Merkmale der Familie, der Schüler und Schülerinnen sowie der Lehrer auf das Zustandekommen von Schulerfolg in der Grundschule ausüben?
Susanne Gerleigner
Vorliegende Arbeit geht der Frage nach, inwieweit die Kapitalausstattung der Eltern Einfluss auf den Schulerfolg eines Schülers am Ende der Grundschulzeit nimmt.